Pastoral de tiempo libre

CEJUSA

Cejusa, es nuestro Centro Juvenil Salesiano, un ambiente educativo en el tiempo libre que trata de dar respuesta a las necesidades de los niños y jóvenes desde una óptica educativa y pastoral, teniendo presente los valores del Evangelio.

Objetivo de Cejusa

Ayudar a nuestros destinatarios a saber vivir su tiempo libre con otros amigos, realizando actividades que aporten valores educativos y al mismo tiempo puedan conocer mejor a Jesús en grupos que favorezcan el compartir la fe.

Sectores de CEJUSA

Cejusa funciona en diferentes sectores, atendiendo diferentes aspectos de la educación integral de la persona, en diferentes rangos de edades y distintos horarios a lo largo de la semana. Estos sectores son: Oratorio, Centro Juvenil, Grupos de Fe – Vida’s, Grupo de Teatro COR’s – Maín, Proyecto Socioeducativo Trampolín.

Oratorio

El Oratorio es la sección de Cejusa, dirigida a la atención y educación en el tiempo libre de niños de entre 8 y 11 años.

Objetivos del Oratorio

  • Cuidar una acogida cercana a cada uno de los niños y niñas.
  • Implicar a los destinatarios y familias en el proyecto educativo.
  • Educar en los siguientes valores: respeto, cooperación y colaboración, alegría, creatividad, tolerancia y ayuda a los demás considerando a todos/as iguales.
  • Fomentar el trabajo en equipo, actuando en unidad de criterios desde el diálogo.
  • Favorecer momentos explícitos de evangelización en los que se manifieste el estilo salesiano.

Organización

  • Horario: Domingos por la tarde
  • Destinatarios: Niños de 3ºEP a 6ºEP (8 a 11 años)

Centro Juvenil

El Oratorio es la sección de Cejusa, dirigida a la atención y educación en el tiempo libre de adolescentes y jóvenes a partir de 12 años.

Objetivos del Centro Juvenil

  • Fomentar un ambiente alegre de Centro Juvenil donde se viva la fiesta, la cercanía entre animadores y chicos/as, la amistad, propios del estilo educativo salesiano.
  • Conocer la realidad que viven nuestros destinatarios.
  • Preparar actividades creativas que den respuesta a los intereses de los/as chicos/as participantes de nuestras actividades.
  • Hacer una propuesta de valores de inspiración evangélica y posibilitar su experiencia.
  • Fortalecer y cohesionar el equipo de animadores.

Organización

  • Horario: Domingos por la tarde
  • Destinatarios: Adolescentes y jóvenes a partir de 1ºESO (12 años)

Grupos de Fe – Vida’s

Los Grupos Vida’s son la oferta de Educación en la Fe para niños y jóvenes a partir de 5ºEP.

Objetivos de los Grupos de Fe – Vida’s

  • Ayudar a descubrir la presencia de Dios en lo pequeño de cada día.
  • Cuidar los momentos celebrativos de la fe e iniciar en la oración.
  • Crear un clima de alegría y fiesta en el que se valore lo positivo de cada uno.
  • Potenciar el sentido de grupo para que haya mayor coherencia entre lo que se vive en el grupo y fuera de él.
  • Despertar la solidaridad con los problemas sociales.

Organización

  • Horario: Domingos por la tarde
  • Destinatarios: Niños y jóvenes a partir 5ºEP (de 10 a 19 años)

Grupo de Teatro COR’S – Maín

El Grupo de Teatro COR’S – Maín, destinado a niños y jóvenes en la que se trata de primar la educación a través de las artes escénicas, la música, el baile y el teatro.

Objetivos del Oratorio

  • Dar calidad a la dimensión artística de los chicos.
  • Trabajar valores como la colaboración, el esfuerzo, la perseverancia y el trabajo en equipo.
  • Dar cabida a todos los destinatarios en la realización de diversas tareas para la puesta en marcha de una obra de gran formato anualmente.

Organización

  • Horario: Viernes por la tarde
  • Destinatarios: Adolescentes y jóvenes a partir 1ºESO (a partir de 12 años)

Proyecto Socioeducativo Trampolín

Proyecto Socioeducativo destinado a alumnos que precisen de refuerzo educativo, donde además se trabaja la educación en valores, las habilidades sociales y el conocimiento personal. Se realiza también un trabajo de seguimiento y acompañamiento a las familias de los alumnos.

Objetivos de Proyecto Socioeducativo Trampolín

  • Prevenir factores de riesgo que puedan derivar en marginación o exclusión social, absentismo y/o fracaso escolar.
  • Conocer e intervenir de forma individualizada en la realidad personal, familiar y social de los destinatarios.
  • Ofrecer recursos humanos y materiales que beneficien el desarrollo integral del menor, su autoestima, sus habilidades sociales y posibiliten una vivencia en valores.
  • Ofrecer recursos humanos y materiales que potencien los hábitos y técnicas de trabajo y estudio en los menores, como herramientas útiles para presente y futuro.
  • Trabajar la búsqueda de apoyos dentro de la familia e implicarla en la educación de sus hijos mediante una relación directa.
  • Ofrecer a las familias jornadas formativas y de orientación para el desarrollo adecuado de su tarea educativa con los menores.
  • Mantener un contacto directo con todos los agentes educativos que intervienen en el desarrollo integral del menor.
  • Dar a conocer a los menores y a sus familias tanto los recursos educativos como los recursos de apoyo en otras áreas, que se ofrecen en el distrito, potenciando así una nueva red social.

Organización

  • Horario: de lunes a jueves por las tardes
  • Destinatarios: Niños y jóvenes de 6 a 16 años (previa selección ya que son plazas limitadas)
  • El Proyecto pertenece a la Fundación Valsé y está subvencionado parcialmente por la Obra Social La Caixa.